您可能对毕尔巴司的五件事

作者: bet356在线官方网站   点击次数:    发布时间: 2025-09-23 10:46

从进口的红色和白色衬衫到巴斯克球员政策​​，毕尔巴鄂竞技是欧洲足球俱乐部独有的。毕尔巴鄂竞技于1898年7月18日成立，是欧洲最古老的俱乐部之一。位于西班牙巴斯克自治区毕尔巴鄂的巴斯克狮子是西班牙风扇的最坦白的基地。他们的主场圣马姆斯吸引了来自世界各地的热情足球爱好者观看比赛。从巴斯克球员的独特政策到球队主场的故事，本文将揭示您对毕尔巴田运动不了解的五件事。据揭示了为什么毕尔巴鄂竞技队在19世纪后期穿着红色和白色球衣，在工人和从英国返回的土著人民的影响下，巴斯克开始参加足球比赛。毕尔巴瓦斯运动最初穿着全白球衣，但在1902年，在球队参加加冕杯（国王杯前任）之前G在毕尔巴鄂（Bilbao），在团队中展示了蓝色和白色球衣。七年后，该俱乐部由球员和董事会成员Juan Ellodui分配，以恢复英国的一批蓝色和白色球衣。但是当时在南安普敦的Elloduy找不到这种颜色球衣，因此他将注意力转向了当地球队穿着的红色和白色球衣。考虑到这种颜色对应于毕尔巴鄂官方旗帜的颜色，他买了一些颜色，并通过渡轮将其带到了巴斯克城。董事会批准了球衣颜色的变化，从那时起，毕尔巴鄂竞技队穿着标志性的红色和白色球衣。巴斯克球员政策​​田径运动为自己感到自豪，他们实施的“巴斯克球员政策​​”赢得了球队的赞美。 1912年早些时候，巴斯克的狮子制定了一项政策，用于培训和使用在巴斯克自治地区出生或成长的球员。根据官方俱乐部的网站：“俱乐部的体育理念遵循了一个原则，即Hletic Bilbao只能使用您自己的青年训练中的球员，或与巴斯克自治地区有关的其他青年培训的球员：Biscay，Gipsqua，Arava，Arava，Navara，Rabud，Sulai，Sulai和Laper Navara。欧洲足球学院）。考虑到毕尔巴鄂（Bilbao）的巴斯克（Basque）球员政策，西班牙最成功的俱乐部之一，您可能会认为他们的奖杯之路将很困难。但是，在赢得国内冠军奖杯时，毕尔巴鄂竞技队可能是西班牙第三个成功的俱乐部。实际上，只有巴塞罗那赢得了多次（32次）比班巴奥（24次）赢得了多次（32次），这也导致了La Liga冠军八次（1929/30、1930/31、1933/34、1935/34、1935/36、1942/1942/43、1955555/56、19555/56、1982、1982、1982、1983和1983/83/84/84/84/84/84/84季节）。随着巴斯克球队取得如此成功，他们尚未恢复第二级联赛。实际上，毕尔巴鄂田径运动是西甲的三支球队之一，与其他两个皇家马德里和巴塞罗那一起尚未恢复。背后的故事圣哺乳动物体育馆毕尔巴奥体育场的名称称为圣哺乳动物，这是一个带来丰富历史的paname，可以在拜占庭帝国期间向哺乳动物的烈士监视真正的历史。玛姆斯（Mames）出生于公元259年，在卡帕多西亚（Cappadocia）的凯撒利亚（Caesarea）出生，尽管他的迫害和酷刑，但他以虔诚的基督教信仰和慈善行为而闻名。传奇人物被罗马人扔进他们后，成功安慰了狮子。妈妈在公元275年去世，人民对他的尊重遍布世界各地。 1447年，在毕尔巴鄂建造了一座寺庙，以纪念他，最终在圣马姆斯庇护所中发展起来，邻近的地标圣马姆斯体育场（San Mames Stadium）于1913年开放。在旧站点和重新开放的2013年还建造了一个名为大教堂的新体育场，该地区可容纳53,000人，也赢得了胜利许多奖项。对手向Pichichi Raphael Moreno Alanzadi致敬，1892年5月23日出生于毕尔巴鄂。他在西班牙杯中带领球队：四次和五个区域冠军。他在89场比赛中打进83个进球，当时被认为是西班牙最伟大的得分手之一。皮奇（Pichichi）去世后，俱乐部决定建造一个雕像来纪念他，并于1926年12月完成。一个月后，匈牙利队MTK Budapest的球员在与毕尔巴鄂竞技的友好比赛之前，在雕像面前放了一条花束。从那以后，此举已成为一种传统，而车队队长首先抵达圣马姆斯（San Mames）与比赛竞争，将花束放在Re Rebulto面前，向球队的传奇致敬。为了纪念她，自1952/53时期以来，马卡体育报纸每次都在西甲的最佳射手授予Pichichi奖杯。 特别声明：上面的内容（包括照片或视频（如果有））已上传和发布by“ NetEase”自媒体平台的用户。该平台仅提供信息存储服务。 注意：上面的内容（包括照片和视频（如果有））已由NetEase Hao用户上传和发布，该用户是社交媒体平台，仅在商店存储服务中提供信息。 [预览] 9月22日至26日丨第61和143“文明的反对教学文明，并发展了主题的主要素养”，“南方教学和研究演讲厅中的二级教学和研究”，“优化生态文明教学和发展主题的核心素养”